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14. 工程学院-城市地下空间工程专业培养方案

时间:2026-06-04

专业名称与代码:城市地下空间工程 081005T

专业培养目标:

本专业坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为城市地下空间行业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,获得土木工程师基本训练的城市地下空间工程技术人才。毕业生具有良好的人文科学素养,扎实的自然科学、地质学与城市地下空间工程专业基础;掌握城市地下空间专业知识和规范;了解城市地下空间专业学科的前沿问题、发展现状和趋势;具有较强的工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力和终身学习能力。具备一定的国际视野和较好的团队协作意识。懂得专业相关法律法规;认识工程对客观世界和社会的影响,能胜任一般城市地下空间工程项目的勘察、设计、施工、监理和管理工作,也可以从事投资与开发、金融与保险、社会服务等工作。

培养子目标1培养坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想三个代表及科学发展观为指导,遵纪守法、乐于奉献、德智体美劳与健康个性和谐统一、全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

培养子目标2在坚持宽口径、厚基础、强素质、重应用的前提下,立足国际化、信息化、一体化发展要求,着眼国内市场化、专业化、社会化的发展趋势,以城市地下空间开发理论为基础,具备学科交叉知识,培养系统掌握城市地下空间专业基本理论、基本方法和基本技术的创新创业人才。

培养子目标3具有综合运用城市地下空间专业知识解决复杂工程问题的综合能力、跨文化交流、竞争与合作的初步能力以及国际视野;具备城市地下空间工程新技术、新方法创新和开发的基本能力。

培养子目标4:能在建筑工程、岩土工程、地下建筑、道路与桥梁工程等其他相关领域从事勘察、设计、施工、监理和管理等工作,并具有创新精神、实践能力和国际视野的复合型工程技术人才。

本专业毕业生5年后的预期目标:

目标1:具有良好的职业伦理和较高的安全职业素养;

目标2:具备城市地下空间工程师的素质和能力,能够独立或团队协作开展职业活动,在城市地下空间及相关领域成为业务骨干、技术负责或项目管理人才;

目标3:能够分析并解决城市地下空间实践中的复杂问题;

目标4:能够通过终身学习适应职业发展,在城市地下空间领域具有市场竞争力。

专业毕业要求:

基础知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决城市地下工程中的复杂问题。

问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析城市地下空间工程专业中的复杂问题,以获得有效结论。

设计/开发解决方案:能够针对城市地下空间工程专业中的复杂问题设计合适的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂的城市地下空间工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

使用现代工具:能够针对城市地下空间工程中的复杂问题,开发、选择与使用恰当的检测设备、数值软件和先进的施工机械等现代工程工具和文献检索等信息技术工具,设计工程方案、工程实施过程中复杂问题的解决方案,并对其适应性及效果进行预测评估。

专业与社会:能够基于城市地下空间工程相关背景知识进行合理分析,评价城市地下空间工程专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

环境和可持续发展:能够理解和评价针对城市地下空间工程中的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

职业规范:具有良好的敬业精神、职业道德、科学素养、社会责任感,熟悉行业技术标准、相关政策、法律和法规,能够在城市地下空间工程实践中理解并遵守行业的职业道德和行业规范,履行相关责任和义务。

个人和团队:具有较强的环境适应能力和团队合作精神,能够在多学科、多文化背景下的团队中承担个体或负责人的角色。

管理与沟通:具备基本的工程经济和工程管理知识,具有组织管理、统筹及整合资源的能力,能够在多学科、多文化环境中应用。具有较强的语言、文字表达能力以及人文社会科学素养,能够就城市地下空间工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。并具备国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

终身学习:具有终生教育和继续学习的意识,面对本行业及相关领域技术、个人职业及社会和环境的各种变迁,具有较强的自我获取知识、信息收集能力,以及适应、处理能力,能及时了解相关领域最新理论、技术及学科前沿动态。


毕业要求实现及途径:

序号

实现途径(教学过程)

1

工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决城市地下工程中的复杂问题。

课堂教学:所有通识教育课程、大类平台课、学科基础课。

课外学习:邀请校内外专家进行人文、环境、社会等相关通识讲座、社会调查等。

2

问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析城市地下空间工程专业中的复杂问题,以获得有效结论。

课堂教学:工程力学A1、工程力学A2、建筑制图、工程地质学基础、土力学、结构力学I、钢筋混凝土结构原理、基础工程学、土木工程材料、地下建筑工程施工

课外学习:地质认识实习、专业认识实习、生产实习和课程设计。

3

设计/开发解决方案:能够针对城市地下空间工程专业中的复杂问题设计合适的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

课堂教学:专业主干课程,专业选修课。

课外学习:钢筋混凝土课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计;邀请校内外专家或企业专家进行学术或工程讲座;其他(学科竞赛、发明创造、科研报告)。

4

研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂的城市地下空间工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

课堂教学:钢筋混凝土结构原理、岩土工程勘察、基础工程学、地下空间规划及利用等等,创新创业教育课程。

课外学习:课程设计、毕业设计、学科竞赛、发明创造、科研报告。

5

使用现代工具:能够针对城市地下空间工程中的复杂问题,开发、选择与使用恰当的检测设备、数值软件和先进的施工机械等现代工程工具和文献检索等信息技术工具,设计工程方案、工程实施过程中复杂问题的解决方案,并对其适应性及效果进行预测评估。

课堂教学:测量学A、建筑制图、、C语言程序设计B、数值模拟技术与应用、通识教育工具类和信息技术选修课程等。

课外学习:测量教学实习、C语言程序设计课程设计。

6

专业与社会:能够基于城市地下空间工程相关背景知识进行合理分析,评价城市地下空间工程专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

课堂教学:毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、生态学概论、工程伦理、土木工程概论、通识教育选修课、军事训练等。

课外学习:社会调查、时事讲座、人文讲座、军事训练等。

7

环境和可持续发展:能够理解和评价针对城市地下空间工程中的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

课堂教学:地下建筑工程施工、城市地下空间规划与设计、城市地下管道工程、地铁与轻轨工程。

课外学习:产学研实践、学术讲座、课程设计、毕业设计。

8

职业规范:具有良好的敬业精神、职业道德、科学素养、社会责任感,熟悉行业技术标准、相关政策、法律和法规,能够在城市地下空间工程实践中理解并遵守行业的职业道德和行业规范,履行相关责任和义务。

课堂教学:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、形势与政策、土木工程法规、工程导论、工程伦理。

课外学习:军事训练、课程设计、毕业设计。

9

个人和团队:具有较强的环境适应能力和团队合作精神,能够在多学科、多文化背景下的团队中承担个体或负责人的角色。

课堂教学:跨学科选修课、地质认识实习、专业认识实习、专业教学实习、生产实习。

课外学习:社会调查、组织学生参加挑战杯、程序设计大赛、科技立项、科技论文报告会、创新实验计划、数学竞赛、数学建模比赛、产学研实践、学术讲座等活动。

10

管理与沟通:具备基本的工程经济和工程管理知识,具有组织管理、统筹及整合资源的能力,能够在多学科、多文化环境中应用。具有较强的语言、文字表达能力以及人文社会科学素养,能够就城市地下空间工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。并具备国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

课堂教学:建筑经济与管理、工程招投标与概预算、大学英语、跨学科选修课、生产实习、毕业设计。

课外学习:施工组织设计、工程招投标与概预算课程设计、生产实习。相关交流讲座、社会调查、组织学生参加挑战杯、程序设计大赛、科技立项、科技论文报告会等。

11

终身学习:具有终生教育和继续学习的意识,面对本行业及相关领域技术、个人职业及社会和环境的各种变迁,具有较强的自我获取知识、信息收集能力,以及适应、处理能力,能及时了解相关领域最新理论、技术及学科前沿动态。

课堂教学:工程导论、跨学科选修课、创新创业教育。

课外学习:学科竞赛、发明创造、科研报告。


主干学科:土木工程,地质工程

专业核心课程土木工程材料、结构力学I、钢筋混凝土结构原理、土力学、岩体力学、工程地质学基础、普通地质学、基础工程学、地下建筑工程施工、城市地下空间规划与设计、地下建筑结构、城市地下管道工程、地铁与轻轨工程。

主要专业实验:土力学实验、材料力学实验、结构力学实验、土木工程材料实验、岩体力学实验、地下建筑结构实验。

主要实践性教学环节军事训练、劳动实践、计算机语言课程设计、测量教学实习、物理实验、钢筋混凝土结构课程设计、基础工程课程设计、城市地下空间规划课程设计、地下建筑结构课程设计、地下建筑工程施工课程设计、城市地下管道工程课程设计、地质认识实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习和设计。

毕业学分要求161

学制与学位:四年,工学学士。

本专业学生可以辅修的其他专业不限制。

相近专业土木工程、地质工程。

本专业毕业要求支撑培养目标实现关系:


培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

毕业要求1




毕业要求2




毕业要求3




毕业要求4




毕业要求5




毕业要求6



毕业要求7




毕业要求8



毕业要求9



毕业要求10




毕业要求11