11. 环境学院-生物科学专业培养方案

专业名称与代码：

生物科学，071001

专业培养目标：

本专业致力于培养受到社会主义核心价值体系熏陶，有能力有意愿服务社会，爱岗敬业的新时代青年人才，使其德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的社会责任感和道德修养。培养具有坚实的生物科学和环境地球科学基础理论知识，以及扎实的实验技能和较强的创新思维。具有计算机软、硬件的基础知识，能熟练将计算机文字、图形、数据等处理并应用于生物科学与技术的研究。具备良好的科学素质和较强创新能力以及团队合作精神，能够适应生物科学发展与技术进步的需要，并且具有良好的人文社会科学和管理科学的知识与素养，成为专业精深、知行合一的高素质创新型人才，能够在生物学领域从事教育教学、科学研究、科技管理、科普创作等工作。

培养目标可以分解为如下5个子目标：

目标1：具有高尚的职业道德和高度的社会责任感，了解国家及生物相关行业的法律、法规和规章，爱岗敬业、乐于奉献的新时代青年人才。

目标2：具有良好的自然科学与人文科学素养，具备数学、物理、化学、计算机、外语和管理等方面的应用基础。

目标3：具有坚实的生物科学基础理论知识，能够掌握专业相关的实验技能，具有较强的创新思维，可开展生物类研究与实践。

目标4：具有丰富的生命科学、环境科学、地球科学、计算机科学等多学科理论和实践经验，具备分析和解决相关领域生产生活方面的问题。

目标5：具有良好的表达沟通能力，能够从事教育教学、科学研究、科技管理、科普创作等工作。

专业毕业要求：

1.基础知识：具有扎实的数学、物理、化学、英语和生物的基础理论和基本知识。

2.问题分析：掌握生物科学的理论和实践工作技能，具备从事分子生物学、生态学与环境地球科学等方面的基础理论研究、应用研究、分析实验、处理数据等工作的基本能力；能够运用这些技术、方法与能力，识别、表达、并通过文献研读分析相关学科专业问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计/开发生物科学专业问题的解决方案，并能够在设计、监测和管理环节中体现创新意识，能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于生物科学专业所掌握的原理、技术、方法对相关问题进行研究，并通过信息综合、讨论分析得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对生物科学专业问题，选择与使用生物信息学、R语言、Python语言等现代技术工具，对问题进行分析、预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.专业与社会：能够基于生物科学专业相关背景知识进行合理分析，评价问题解决方案对社会、环境、健康、安全、法律、文化以及可持续发展的影响，并理解应承担的责任。

7.职业规范：具有生物科学专业应具有的职业道德和规范。

8.个人和团队：应具有较强的团队协作意识，能够撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.管理与沟通：理解并掌握相关管理与决策方法，能够就生物科学专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能够基于职业发展需求不断学习，适应职业发展。

毕业要求实现及途径：

毕业要求与培养目标的对应关系矩阵：

主干学科：

生物学；生态学。

专业核心课程：

植物生物学、动物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、植物生态学。

主要专业实验：

植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、分子生物学实验。

主要实践性教学环节：

地质与环境认识实习、植物学现场教学、Python语言课程设计、植物学野外实习、生态学野外实习、毕业实习、毕业设计。

毕业学分要求：

不少于161学分。

学制与学位：

学制四年，授予理学学士学位。

本专业学生可以辅修的其他专业：

环境工程、应用化学。

相近专业：

生物技术、生态学。